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Cuprins:

• Bilan initial - À vos marques ! Prêtes ? Français !
• Unité 1 : C'est la rentrée !
• Leçon 1
• Qu'est-ce qu'il y a dans ta classe ?
• Communication : Compter jusqu'à 20
• Communication : Nommer les objets de ta classe
• Communication : Nommer les fournitures scolaires
• Leçon 2
• Qu'est-ce que tu apprends à l'école ?
• Communication : Nommer les matières scolaires
• Fait culturel : Les matières scolaires
• Leçon 3
• Comment te prépares-tu pour l'école ?
• Communication : Dire comment tu te prépares pour l'école
• Interdisciplinarité : L'instruction civique et morale : l'hygiène et les règles de vie
• Communication : Dire quelle heure est-il
• Communication : Compter jusqu'à 30
• Leçon 4
• Il est comment ?
• Fait culturel : Un type de texte : la bande dessinée
• Communication : Décrire une personne
• Je révise
• Petit doc
• L'emploi de temps de Léo
• Fait culturel : Un emploi du temps français
• Projet
• Le poster de présentation de Pedro
• Communication : Se présenter à partir d'un poster
• Communication : Reconnaître quelqu'un à sa présentation
• Évaluation 1
• Unité 2 : La famille Legrand
• Leçon 1
• Tu as des cousins, des cousines ?
• Communication : Dire les membres de sa famille
• Fait culturel : L'arbre généalogique
• Leçon 2
• C'est quand ton anniversaire ?
• Communication : Citer les mois de l'année
• Fait culturel : Les anniversaires
• Leçon 3
• Joyeux anniversaire !
• Fait culturel : Une chanson traditionnelle : Joyeux anniversaire !
• Communication : Faire des vœux
• Leçon 4
• Mon gâteau d'anniversaire
• Communication : Dire les desserts et les fruits
• Je révise
• Petit doc
• La nouvelle peinture préférée de Léo
• Fait culturel : La peinture Autumne de Giuseppe Arcimboldo
• Projet
• La branche anniversaire d'Hugo
• Communication : Donner sa date d'anniversaire
• Communication : Décrire la saison qui correspond à sa date d'anniversaire
• Évaluation 2
• Bilan 1
• Unité 3 : En ville
• Leçon 1
• Qu'est-ce qu'il y a dans ta ville ?
• Communication : Dire qu'est-ce qu'il y a dans ta ville
• Leçon 2
• Où est la boulangerie ?
• Communication : Demander et indiquer le chemin
• Interdisciplinarité : Le temps et l'espace : la ville, le plan, l'oriéntation
• Leçon 3
• Où fais-tu tes courses ?
• Communication : Nommer les plus importants magasins de ta ville
• Fait culturel : Des magasins
• Leçon 4
• Qu'est-ce que tu achètes ?
• Communication : Nommer les aliments
• Leçon 5
• Ça fait combien ?
• Communication : Faire les courses
• Fait culturel : Un type de texte : la bande dessinée
• Fait culturel : La monnaie européene
• Je révise
• Petit doc
• Les panneaux du code de la route
• Interdisciplinarité : L'instruction civique et morale : le code de la route
• Projet
• Le reportage de la Minami
• Communication : Présenter un magasin, un vendeur et ses produits
• Évaluation 3
• Unité 4 : Nos amis les bêtes
• Leçon 1
• Qu'est-ce qu'il y a au zoo ?
• Communication : Nommer les animaux de la zoo
• Leçon 2
• Comment est ta tortue ?
• Communication : Nommer les parties du corps d'un animal ou d'un oiseau
• Leçon 3
• Tu connais les animaux de la ferme ?
• Fait culturel : Une chanson traditionnelle : Le fermier dans son pré
• Communication : Nommer les animaux de la ferme
• Leçon 4
• Malin comme quoi ?
• Fait culturel : Des expressions idiomatiques animalières
• Fait culturel : Une blague illustrée : Le coq et l'agneau
• Communication : Decrire une personne
• Leçon 5
• Quel est ton personnage préféré ?
• Communication : Nommer ton personnage préféré
• Fait culturel : Les personnages préférées
• Je révise
• Petit doc
• Le CD préféré d'Alice
• Fait culturel : Un compositeur français : Camille Saint-Saëns
• Interdisciplinarité : Les pratiques artistiques : Le Caranaval des animaux de Camille Saint-Saëns
• Projet
• La salière d' Aïcha
• Communication : Inventer des expressions idiomatiques avec des animaux
• Communication : Jouer avec une salière pour décrire un camarade à l'aide d'une expression idiomatique
• Évaluation 4
• Bilan 2
• Unité 5 : Temps libre
• Leçon 1
• Que font'ils ?
• Communication : Nommer tes activités préférées
• Leçon 2
• Vous faites de la musique ?
• Communication : Nommer les instruments de la musique
• Interdisciplinarité : Les pratiques artistiques : les instruments de musique
• Leçon 3
• Vous faites du sport ?
• Communication : Nommer les sports
• Leçon 4
• Qu'est-ce que vous faites ce week-end ?
• Fait culturel : Des loisirs
• Communication : Nommer les jours de la semaine
• Leçon 5
• De quoi as-tu besoin ?
• Communication : Nommer les objets nécessaires pour faire un sport
• Je révise
• Petit doc
• Les interviews du magazine d'Aparsa
• Fait culturel : Des magazines pour les jeunes
• Projet
• La roue des activités de Maty
• Communication : Parler avec un camarade de ses activités à partir d'une roue des activités
• Évaluation 5
• Unité 6 : Bientôt les vacances !
• Leçon 1
• De quoi avez-vous peur ?
• Communication : Dire de quoi tu as peur
• Leçon 2
• Où vas-tu en vacances ?
• Fait culturel : Une blague illustrée : Le bonhomme de neige
• Interdisciplinarité : Le temps et l'espace : le paysage marin
• Communication : Dire où tu vas en vacances
• Communication : Nommer les activités de vacances
• Leçon 3
• Qu'est-ce que tu mets dans ta valise ?
• Communication : Dire ce que tu mets dans ta valise
• Communication : Nommer les vêtements
• Leçon 4
• Tu connais Paris ?
• Fait culturel : Des monuments parisiens
• Fait culturel : Une poésie traditionnelle : Dans Paris de Paul Éluard
• Leçon 5
• Que faites-vous à la fête de l'école ?
• Communication : Dire ce que tu fais à la fête de l'école
• Je révise
• Petit doc
• La carte postale de Léo
• Projet
• La carte postale de William
• Communication : Écrire une carte postale fictive à un camarade pendant les grandes vacances
• Évaluation 6
• Bilan final - Je révise en jouant
• Suivre et dicter un parcours
• Jouer au Jeu de l'Oie
• Vers le DELF Prim A1
• La carte du monde