Materiale necesare: o inimă de mamifer (porc, oaie sau vacă), o tavă de disecţie, un bisturiu, o pensă,
mănuși. Facultativ: o lupă, un aparat pentru înregistrare foto sau video.
Etape de lucru:
•
Organizaţi-vă în echipe, în funcţie de materialele biologice
disponibile și stabiliţi atribuţiile fiecărui elev în echipă.
•
Puneţi-vă mănușile de protecţie.
•
Un elev așază inima în tava de disecţie, cu șanţul dintre ventricule
vizibil. Identificaţi partea stângă și partea dreaptă a
inimii observând forma ei și orificiile vaselor mari cu care
comunică fiecare cameră a inimii.
•
Un elev face o incizie adâncă cu bisturiul în șanţul dintre
ventricule, de sus în jos, și „deschide” inima trăgând de cele
două jumătăţi ale ei.
•
Observaţi: grosimea pereţilor celor patru camere; valvele
atrio-ventriculare; „firele” care sunt prinse de aceste valve.
•
La sfârșitul lucrării practice, colectaţi mănușile într-un recipient
special, separat de deșeurile reciclabile.
•
Facultativ, folosind materialul biologic, desenaţi în caietul de
biologie o schiţă a inimii secţionate. Puteţi indica în desen
componentele identificate.
Aplicaţii
1.
Caută informaţii despre masa inimii pentru diferite animale. Formulează o concluzie despre
legătura dintre masa inimii și dimensiunea și forma corpului acestor animale.
2.
Realizează mulaje ale inimii vertebratelor, folosind diferite materiale. Asamblează aceste
mulaje în circuite sanguine specifice fiecărei clase de vertebrate. Fotografiază rezultatele
activităţii în diferite faze. La final, compară rezultatele activităţii cu cele ale colegilor tăi.
PROIECT
Ca în cazul oamenilor, presiunea sângelui la mamifere poate
varia în funcţie de diferiţi factori. Caută informaţii despre ce
parametri ai sângelui și ai sistemului circulator pot fi măsuraţi
în cabinetele de medicină veterinară.