ANTROPOSFERA – OMUL ȘI ACTIVITĂŢILE UMANE

UNITATEA II

Trasee turistice aplicate pe domenii de interes

I Împreună cu alți patru colegi, realizează un traseu turistic cu una dintre următoarele tematici: turism cultural; turism religios; turism litoral; turism montan; turism balnear.

În alcătuirea traseului, trebuie să incluzi cel puțin cinci obiective turistice care se potrivesc tematicii, să menționezi ordinea în care ar trebui vizitate obiectivele turistice, precum și mijlocul de transport care ar trebui utilizat pentru a ajunge de la un obiectiv la altul. Pentru popularizarea traseului turistic, realizați împreună un pliant în care să descrieți fiecare obiectiv turistic al traseului.

II Presupune că ți se cere să fii ghid turistic pentru un grup de elevi străini veniți în vizită în școala ta. Elevii străini doresc să cunoască județul tău, au la dispoziție două zile pentru vizite și se pot deplasa cu un microbuz.

Realizează, împreună cu profesorul de la clasă, un traseu turistic cu cele mai frumoase obiective turistice din județul tău, care poate fi parcurs în două zile. Pentru stabilirea traseului, poți utiliza o aplicație web sau mobilă, cum sunt: Google Maps sau OpenStreetMap.

Regiuni turistice

I Grupează imaginile de mai jos în funcție de regiunea turistică din care fac parte: Europa Sudică, Asia de Sud și de Est, Australia și Oceania, Africa, America.

Fig. 1 Saint-Tropez

Fig. 2 Parcul Național Serengeti

Fig. 3 Marea Barieră de Corali

Fig. 4 Machu Picchu

Fig. 5 Taj Mahal

Fig. 6 Muntele Fuji

II Alege o regiune turistică de pe glob și realizează un poster despre aceasta. Prezintă posterul colegilor.

Cuprins: