×

Cuprins:

Exersăm, ne antrenăm, ne dezvoltăm
1. Pentru mulțimile A = {1, 2, 5, 7} și B = {2, 9, 6}, calculați: AB; BA; AB; BA; A \ B; B \ A.
2. Mulțimea A îndeplinește simultan condițiile:
a) 1 ∈ A;
b) Dacă xA, atunci (x + 3 )∈ A.
Demonstrați că 10 ∈ A.
3. Se consideră mulțimea A formată din cifrele a, pentru care numerele naturale de forma 2a3 sunt divizibile cu 3 și mulțimea B, a numerelor naturale b pentru care 2b ≤ 16.
Calculați mulțimile A, B, AB și (A \ B) ⋃ (B \ A).
4. Mulțimea A are 25 elemente, mulțimea B are 52 de elemente, iar AB are 2 + 5 elemente. Determinați numărul elementelor mulțimii AB.
5. Mulțimea C are 26 elemente, mulțimea D are 62 de elemente, iar CD are 80 elemente.
Determinați numărul elementelor mulțimii CD.
6. La un test la care au participat 30 de elevi, s-au dat spre rezolvare două probleme. Una dintre probleme a fost rezolvată de către 25 de elevi, cealaltă problemă a fost rezolvată de către 17 elevi, iar 2 elevi nu au rezolvat nicio problemă. Determinați numărul elevilor care au rezolvat ambele probleme. Rezolvați problema cu ajutorul mulțimilor.
7. Se consideră mulțimea
A =
31 / 2
,
32 / 3
,
33 / 4
,
34 / 5
, ... .
Determinați mulțimea B = A ∩ ℕ.
8. Fie mulțimile A = {1, 2, 3, …, 99, 100},
B = {12, 22, 32, …, 112, 122}.
a) Determinați numărul elementelor mulțimilor AB și AB.
b) Comparați suma elementelor mulțimii A cu suma elementelor mulțimii B.
9. Mulțimile A și B sunt disjuncte,
AB = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11}, iar
A = {a, b, c} cu a + b + c = 28.
Determinați mulțimea B, identificând toate cazurile posibile.
10. Fiecare dintre cei 232 elevi ai unei școli vorbește cel puțin una din limbile engleză și franceză. Se știe că 194 dintre aceștia vorbesc limba engleză și 96 vorbesc limba franceză.
a) Determinați numărul elevilor care vorbesc ambele limbi.
b) Determinați numărul elevilor care vorbesc numai limba engleză.
Minitest
Alegeți varianta corectă de răspuns. Doar un răspuns este corect.
 
Fie mulțimile A = {2, 3, 6}, B = {1, 3, 4} și C = {3, 4, 5}. Atunci:
20 p
a) Mulțimea AB este:
A. {1, 2, 3, 6};
B. {1, 2, 4, 6};
C. {1, 2, 3, 4, 5, 6};
D. {1, 2, 3, 4, 6}.
20 p
b) Mulțimea BC este:
A. {3, 4, 5};
B. {3, 5};
C. {3, 4};
D. {4, 5}.
20 p
c) Mulțimea C \ A este:
A. {3, 4};
B. {4, 5};
C. {3, 5};
D.
20 p
d) Mulțimea A \ B este:
A. {2, 3, 6};
B. {3, 6};
C. {1, 2, 3, 6};
D. {2,6}.
10 p
e) Mulțimea ABC este:
A. ∅ ;
B. {2, 3};
C. {2, 4};
D. {3}.
Notă: Timp de lucru 20 de minute.
Se acordă 10 puncte din oficiu.
22
Matematică • Manual pentru clasa a VI-a

Exersează!

Cardinalul mulțimii P este:





Cardinalul mulțimii C este:





Mulțimea P ∩ C conține:





Numărul elementelor mulțimii M care nu sunt nici pătrate perfecte, nici cuburi perfecte este: