2.
Diagrama următoare prezintă, în procente, componența
bibliotecii unei şcoli.
Se știe că numărul culegerilor de probleme este 240.
Se știe că numărul culegerilor de probleme este 240.
a)
Determinați procentul reprezentat de numărul de dicționare
din bibliotecă.
b)
Calculați numărul total al cărților din bibliotecă.
c)
Folosind diagrama, calculați numărul cărților de fiecare
fel, apoi completaţi tabelul următor.
| Felul cărţii | Culegeri de probleme | Literatură școlară | Albume | Dicţionare |
| Nr. de cărţi |
d)
Folosind datele din tabel, alcătuiţi o diagramă cu bare verticale folosind Excel sau Microsoft word.
Minitest
Pentru desemnarea liderului de grup pentru o acțiune de voluntariat, au votat toți membrii grupului și au candidat
patru elevi: Matei a obținut 30% din voturi, Rareș a obținut 25% din voturi, Emil a obținut 20% din voturi,
iar Claudiu a obținut restul, de 10 voturi. Va fi liderul grupului cel care obține mai multe voturi.
25 p
a)
Calculați procentul de voturi obținute de Claudiu, știind că nu au fost voturi anulate.
25 p
b)
Precizați, argumentat, cine va fi desemnat liderul grupului.
20 p
c)
Calculați numărul de voturi obținute de fiecare candidat.
20 p
d)
Realizați tabelul frecvențelor seriei statistice „liderul de grup”, pe baza rezultatelor obținute la
subpunctul b).
Notă:
Timp de lucru 20 de minute.
Se acordă 10 puncte din oficiu.
Se acordă 10 puncte din oficiu.
L1
Probabilități
Matei și Miruna au invitat mai mulți prieteni la ei. Își pregătesc jocurile pe care vor să le joace împreună.
a) Decideți dacă regula conform căreia jocul este început de jucătorul care obține cel mai bun punctaj la
aruncarea zarului este în avantajul vreunui jucător.
b) Descrieți o situație în care ați folosit o modalitate de a alege făcând apel la hazard (întâmplare). De exemplu: aruncarea monedei, alegerea, cu ochii închiși, a unei persoane sau a unui obiect, Ala-Bala-Portocala-…
Miruna: – Cine începe jocul?
Matei: – Cel care obține zarul cel mai mare.
Se apropie și fratele lor mai mic, Mihnea, strigând:
– Eu am zarul cel mai mare.
Miruna și Matei: – Ha, Ha! Ce drăguț!
Miruna: – Nu așa, trebuie să arunci zarul pe masă și să obții puncte mai multe decât ceilalți jucători.
Matei: – Cel care obține zarul cel mai mare.
Se apropie și fratele lor mai mic, Mihnea, strigând:
– Eu am zarul cel mai mare.
Miruna și Matei: – Ha, Ha! Ce drăguț!
Miruna: – Nu așa, trebuie să arunci zarul pe masă și să obții puncte mai multe decât ceilalți jucători.
b) Descrieți o situație în care ați folosit o modalitate de a alege făcând apel la hazard (întâmplare). De exemplu: aruncarea monedei, alegerea, cu ochii închiși, a unei persoane sau a unui obiect, Ala-Bala-Portocala-…
60
Matematică • Manual pentru clasa a VI-a